La+vivienda.+Ciencias+Naturales

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 * LA VIVIENDA. CIENCIAS NATURALES **



En el proyecto anterior vimos transformaciones de energía que ocurren en distintos deportes. Ahora vamos a identificar cambios de energía que ocurren a nuestro alrededor, en nuestras casas. Además veremos conceptos importantes como la temperatura y el calor. =ENERGÍA, TEMPERATURA Y CALOR = 

=EDIFICACIONES PARA UN FUTURO SOSTENIBLE: huecos y muros = Vamos a trabajar con material elaborado por el proyecto Arfrisol del CIEMAT que demuestra que se puede ahorrar entre el 80 y el 90% de energía en climatización, es decir para calefacción y refrigeración en los edificios . 

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=EL ULTIMÁTUM EVOLUTIVO = media type="youtube" key="c5SEHz3Y6q8" width="560" height="315"

=CÓMO REALIZAR UN INFORME DE UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN =

Cuando realizamos una experiencia para comprobar algo suele hacerse un informe para indicar los pasos que se han seguido y las conclusiones a las que se ha llegado. El **índice** de este informe siempre coincide con las fases del método científico:

Se trata de indicar qué es lo que se quiere investigar. En nuestro caso, por ejemplo, queremos saber //qué será mejor colocar en una pared orientada al sur para retener mejor la energía solar: ¿una ventana grande, una pequeña o no colocar ventana?// Se trata de aventurar una posible solución al problema justificada siempre con argumentos científicos. Una posible hipótesis en nuestro caso podría ser: //será mejor colocar una ventana pequeña para que deje entrar poca luz solar que caliente la habitación pero que evite las pérdidas de energía térmica por conducción a través del cristal//. Se trata de contar cómo se va a realizar la experiencia, teniendo en cuenta el mayor número de detalles. Debe acompañarse de un dibujo que ilustre la experiencia y deben de indicarse las precauciones a tener en cuenta. Es en este apartado en el que debe de contarse qué variables se van a modificar y qué características de la casa van a permanecer invariables.
 * 1. Identificación del problema **
 * 2. Hipótesis **
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 130%;">3. Diseño de la experiencia **



<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%;">En este apartado se debe contar cualquier incidente que pudiera haber surgido y detalles como la hora y la fecha, si estaba o no soleado, etc. Además, es ahora cuando deben indicarse en una **tabla** los datos registrados. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%;">En este apartado debe de mostrarse las **gráficas** conseguidas a partir de los datos así como su correcta interpretación. En las conclusiones hay que **revisar** si **la** **hipótesis** de partida coincide con los resultados obtenidos. En caso de que coincida se termina explicando por qué ocurre lo que ocurre. En caso de que no coincida se corrige y se explica cuál era el error cometido de partida.
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 130%;">4. Realización de la experiencia y registro de datos **
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 130%;">5. Interpretación de los datos y conclusiones **