La+vida+Lengua


 * [[image:objetivos.jpeg width="243" height="255" link="@La vida Lengua Objetivos"]] || [[image:recursos.jpeg width="237" height="245" link="@La vida Lengua Recursos"]] || [[image:evaluación.jpeg width="250" height="251" link="@La vida Lengua Evaluación"]] ||
 * OBJETIVOS || RECURSOS || EVALUACIÓN ||


 * ANÁLISIS MORFOLÓGICO **


 * Repasa los apuntes de análisis morfológico que vimos en el Proyecto "El Museo". Sigue las instrucciones para analizar los siguientes enunciados: **


 * a. La peregrina llevaba sombrero negro. **
 * b. Ese gato y mi perra Laika llevan enfermos desde ayer. **
 * c. El equipo de mi barrio obtuvo una contundente victoria. **
 * d. Mi abuela nos compra muchas chucherías. **
 * e. En la orquesta nacional hay muchos músicos. **
 * f. Aurora ha cortado el jamón sola. **
 * g. Tu abrigo está tirado en la esquina. **
 * h. Andalucía tiene ocho provincias. **
 * i. Aquella de ahí es mi prima preferida y se llama Lola. **
 * j. De viaje compramos cinco imanes para regalar y uno para nosotros. **


 * LOS ENUNCIADOS: FRASES Y ORACIONES. ****<span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%;">MODALIDAD ORACIONAL **

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 * <span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%;">EL GÉNERO DRAMÁTICO **

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 * 1. Entre todos los miembros del grupo, escribid una pieza cómica para representar en el zoológico o parque temático. Podéis seguir los siguientes pasos: **




 * <span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%;">FAMILIAS DE PALABRAS. CAMPOS LÉXICOS Y CAMPOS SEMÁNTICOS **

<span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%; line-height: 0px; overflow: hidden;">


 * <span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%;">HOMONIMIA **

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 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Puedes seguir practicando pinchando aqui **


 * <span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%;">ORTOGRAFÍA: EL FONEMA /G/ Y /J/ **

<span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%; line-height: 0px; overflow: hidden;">


 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 120%;">Puedes seguir practicando pinchando aquí **


 * <span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%;">PAUSAS INTERNAS DE LOS ENUNCIADOS **

<span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%; line-height: 0px; overflow: hidden;">


 * <span style="color: #0ab58c; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%;">VOCABULARIO: ANIMALES **


 * 1. Apuntad todo el vocabulario que vaya apareciendo en el proyecto (en cualquiera de las asignaturas) y no conocieseis su significado. Id entre todo el grupo, elaborando vuestro propio GLOSARIO.. **


 * 2. Buscad en Internet el significado de las siguientes expresiones y frases hechas: **